Blog

Praktické návody, case studies a tipy pro úspěšné koučování.

Vědecký základ konceptu „Vnitřních brzd“

Vědecký základ konceptu „Vnitřních brzd“

Koncept Vnitřních brzd vychází z vývojové psychologie, teorie attachmentu a výzkumu dětského traumatu. Vědecké studie dlouhodobě potvrzují, že dítě si v reakci na stresující nebo ohrožující prostředí vytváří adaptační strategie (copingové mechanismy), které mu umožňují psychicky přežít.

Aleš Kohoutek, PCC 2. 3. 2026 • 4 min